És la pregunta que Jesús Brufal fa als seus alumnes de l’assignatura Introducció a la història medieval, de la Universitat Autònoma de Barcelona. Assegura que al voltant del 30 % dels alumnes, any rere any, aixequen la mà, i que cada any en són més. Hem parlat amb el professor Brufal sobre aquesta i altres estratègies per a difondre el patrimoni històric entre els estudiants i entre el gran públic.
El videojoc és un dels productes audiovisuals en alça per a divulgar la història, juntament amb altres ofertes, com les sèries de televisió, les revistes o les novel·les.
Els estudiants s’acosten a la història a través d’aquestes fonts, i són una bona eina, però Brufal insisteix en la necessitat de fomentar l’esperit crític entre els espectadors i els lectors.
Des del punt de vista del professor Brufal, els videojocs són el plat estrella de la divulgació històrica.
I cada cop desperten més l’interès del món acadèmic, que ja ha començat a col·laborar en la seva producció.