Daniel Piñol, membre de l’équipe CATCAR, historien et professeur à l’Universitat de Barcelona, a présenté le projet à Barcelone le lundi 7 février, lors d’une conférence au centre civique Casa Golferichs. L’événement, organisé par la Societat Catalana de Genealogia, Heràldica, Sigil·lografia, Vexil·lologia i Nobiliària (SCGHSVN), pouvait être suivi en présence et en ligne.
L’orateur a expliqué les objectifs de CATCAR, un projet qui, a-t-il dit, « vise à rendre le monde carolingien (VIIIᵉ-Xᵉ siècles) accessible à la société par l’application des nouvelles technologies : contenus multimédias, cartographie numérique, outils de gamification et autres produits de réalité augmentée ».
Piñol a passé en revue chacun des outils du projet : il a navigué sur la plateforme où se trouvent les documents carolingiens numérisés et transcrits. Pour lui, ce nouvel outil sera très utile aux chercheurs et « permettra à ceux qui ne connaissent pas le latin ou l’alphabet carolingien de se familiariser plus facilement avec cette période ». Au cours de la présentation, il a également été possible de voir des images des deux applications du projet : l’application gamifiée, qui propose huit itinéraires à travers des vestiges carolingiens, et l’application didactique, qui pose des défis et des questions dans différents scénarios qui recréent la vie de cette société.
Parmi les expériences immersives que l’on peut voir à Perpignan et à Roda de Ter, M. Piñol a souligné la possibilité pour les visiteurs de « se sentir protagonistes et d’interagir avec des personnages identifiés dans la documentation carolingienne pour résoudre des énigmes et des défis ». Il a également souligné l’importance de disposer d’un dossier pédagogique afin que les enseignants puissent travailler en classe avant et après les expériences.
Piñol a souligné que des projets tels que CATCAR contribuent à combattre les stéréotypes sur le Moyen Âge et à le rendre « attrayant et compréhensible ». En ce sens, il a appelé à « promouvoir un type de recherche ouvert à de nouvelles stratégies et qui intègre la communication comme élément essentiel pour rendre utiles les résultats obtenus ».